Diseñe e implemente experiencias de aprendizaje que ayuden a las personas a mejorar su desempeño con nuevos conocimientos, habilidades y capacidades. A diferencia de otros programas, el plan de estudios básico en la Maestría en línea en Diseño y Tecnología de Aprendizaje de la Universidad George Mason incluye las competencias gerenciales avanzadas establecidas por la Junta Internacional de Estándares para Capacitación, Desempeño e Instrucción (IBSTPI).

Nuestra Maestría en Educación Virtual en Neurociencia es un programa innovador diseñado para fusionar el conocimiento profundo de la neurociencia con las mejores prácticas en educación digital. Durante 18 meses, y a través de una plataforma en línea avanzada, te formarás en teoría y aplicaciones prácticas de la neurociencia educativa y cognitiva, psicología del aprendizaje y diseño instruccional. Este programa, impartido completamente en español, prepara a los educadores para liderar en la implementación de estrategias pedagógicas basadas en el funcionamiento del cerebro, optimizando así el proceso de enseñanza-aprendizaje en entornos virtuales.

Integre la tecnología en el currículo y en el aula mientras prepara a los profesionales de K-12 y entornos relacionados para mejorar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes, las habilidades tecnológicas y un rol de liderazgo que involucra la tecnología.

La Maestría en Diseño Instructivo, Desarrollo y Evaluación prepara a los estudiantes para identificar y evaluar problemas de aprendizaje y rendimiento, y para diseñar, desarrollar, implementar, evaluar y administrar soluciones educativas apropiadas para estos problemas.

Un programa de MSc especializado ofrecido completamente en línea por una universidad intergubernamental con una reconocida experiencia en educación abierta ya distancia.

Nuestra Maestría en Ciencias en Educación Virtual permite descubrir cómo las nuevas tecnologías transforman la teoría y práctica de la educación en el siglo XXI. En el programa, aprenderás, entre otras, a formular estrategias para el aprendizaje electrónico y promover habilidades de estudio digital en los estudiantes. Además, investigarás temas clave como el impacto del entorno digital en la construcción del conocimiento, la política del e-learning, y el papel de los videojuegos en la educación y la formación continua.

El programa de Maestría en Gestión de Liderazgo y Educación está diseñado para estudiantes que buscan papeles como líderes en el campo de la educación, exponiéndolos a la investigación y la práctica innovadora en el liderazgo, la gestión y administración de las instituciones educativas.

El Diseño y Tecnología de Instrucción maestro del programa de grado de la ciencia está diseñado para proporcionar nuevas herramientas y métodos para mejorar la instrucción. Algunos de estos métodos incluyen el uso de herramientas como aplicaciones de Apple profesionales de creación de medios de comunicación y otros conceptos de medios digitales - además de las técnicas fundamentales como la narración y la estrategia de juego. También podrá explorar teorías sobre cómo las personas aprenden y se motivan, y aprender cómo crear contenido atractivo y fuente de inspiración para los programas de estudio en línea.

Como desarrollo de la tecnología se mueve a velocidades de vértigo, es necesario ser experto en la elección, uso y aplicación de la tecnología en sus planes de estudio de escuelas primarias y secundarias. Nuestro programa le da el conocimiento y la experiencia práctica para convertirse en un maestro de maestros, la escuela o el distrito líder en tecnología de instrucción, el entrenador, desarrollador profesional o diseñador de instrucción.

Cree, use y evalúe juegos digitales con el propósito específico de aprender. Este grado lo preparará para utilizar la investigación basada en evidencia para facilitar el diseño, desarrollo, implementación y evaluación de programas que integran juegos en una amplia gama de entornos de aprendizaje formales e informales.

Al completar con éxito el programa de Maestría en Diseño Instruccional y Tecnología, comprenderá las diferencias en la forma en que las personas aprenden y las diversas habilidades necesarias para el aprendizaje presencial, combinado y en línea (oa distancia). Como parte de su programa, tendrá la oportunidad de crear un portafolio electrónico de proyectos de diseño instruccional para mostrar sus habilidades y conocimientos.

El programa de Maestría en Ciencias en el Aprendizaje y el Desarrollo del Talento (MS-LTD) ofrece a quienes enseñan, capacitan, asesoran y asesoran a adultos en una variedad de entornos comunitarios, corporativos y educativos la oportunidad de avanzar en su práctica profesional a través del desarrollo del liderazgo. habilidades y experiencias prácticas. Los estudiantes aprenden a identificar las necesidades de capacitación de una organización, diseñar una capacitación efectiva y atractiva para estudiantes adultos, maximizar el uso de las tecnologías actuales y evaluar el impacto de la instrucción. Este programa incluye un proyecto final que brinda experiencia práctica en el diseño de un programa de capacitación para el lugar de trabajo. Los graduados de Maestría en Ciencias en Aprendizaje y Desarrollo del Talento estarán preparados para: Identificar las necesidades de aprendizaje individuales y organizacionales en comunidades y organizaciones Evaluar y aplicar investigaciones relevantes basadas en evidencia para fortalecer las habilidades de liderazgo Emplear la toma de decisiones éticas y la sensibilidad a diversas poblaciones y contextos de aprendizaje Facilitar oportunidades de aprendizaje organizacional y para adultos mediante la utilización de múltiples estrategias de instrucción en una variedad de entornos de aprendizaje Diseñar, entregar y evaluar programas de aprendizaje organizacional

Énfasis en la tecnología educativa, M.Ed./MS La Escuela de Educación y la División de Enseñanza, Aprendizaje, Liderazgo y Políticas ofrecen un M.Ed. y Maestría en Educación con énfasis en tecnología educativa. El M.Ed. es un título de 30 créditos diseñado para apoyar la práctica profesional de los maestros en servicio. La maestría es un título de 30 créditos diseñado para estudiantes que desean desarrollar habilidades como investigadores educativos.

Los estudiantes que completen el grado de Maestría en Ciencias en Educación estarán preparados para aprender teorías del aprendizaje transformativo y la teoría de la inteligencia múltiple y su uso pedagógico. Pueden usar diferentes logros, habilidades, intereses, prácticas y perspectivas como recursos para el aprendizaje y la enseñanza efectivos.

La Tecnología Instruccional es un campo diverso con oportunidades para individuos en una variedad de roles eclécticos, todos centrados en el proceso de creación de instrucción basada en la web. La necesidad de tecnólogos instruccionales es excelente. La creciente cantidad de información creada cada año y la necesidad de más y más aprendizaje impulsan la necesidad de tecnólogos instruccionales, al igual que el constante cambio de campo de la tecnología.