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Webster University Greece Maestría en psicología con énfasis en psicología de consejería
Webster University Greece

Maestría en psicología con énfasis en psicología de consejería

Athens, Grecia

2 Years

Inglés

Tiempo completo

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USD 750 / per credit **

En el campus

* la Universidad examina las solicitudes de admisión de forma continua; se recomienda a los solicitantes que presenten su solicitud al principio del semestre anterior al que desean matricularse

** matrícula por hora de crédito

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Introducción

La misión de la maestría en psicología con énfasis en el programa de psicología de consejería es proporcionar a sus participantes el conocimiento y las habilidades necesarias para ser competentes en psicología de consejería a través del aprendizaje académico y experiencial. El programa tiene como objetivo educar a los futuros psicólogos que tengan un conocimiento sólido de la teoría y la práctica de la psicología del asesoramiento, que sean consumidores competentes y productores creativos de la investigación en ciencias sociales, que sean competentes en la práctica del asesoramiento y que sean éticos y sensibles a las culturas y valores. y mundos de varios clientes.

Al considerar la investigación y la práctica como interdependientes y de apoyo mutuo, la maestría en psicología con énfasis en el programa de psicología de asesoramiento se basa en el modelo de formación científico-profesional. El programa está comprometido tanto con (1) preparar psicólogos consejeros para estudios avanzados de doctorado en psicología como (2) proporcionar capacitación y experiencia que preparen a los estudiantes para la práctica. Su objetivo es formar psicólogos que tengan un conocimiento sólido de las bases del asesoramiento y la psicoterapia. Adoptando una perspectiva multicultural, el programa también enfatiza la importancia de la competencia multicultural tanto en la investigación como en la práctica.

Para calificar como psicólogo o psicoterapeuta profesional, es posible que un estudiante deba completar procedimientos de educación y licenciatura adicionales, según los requisitos nacionales del país en el que desea trabajar. Por ejemplo:

  • Para calificar como psicólogo profesional en Austria, los estudiantes deben tener una licenciatura y una maestría en psicología. Para calificar como psicoterapeuta en Austria, los estudiantes deben completar el Propaedeutikum (al que contribuyen los cursos de Maestría en Psicología Webster) y el Fachspezifikum.
  • De acuerdo con la ley griega 4093/2012 y regulaciones posteriores [Boletines gubernamentales: 229 / 19.11.12, 3324 / 12.12.12 y 258 / 08.12.2014], los títulos otorgados por programas de estudios acreditados por la Comisión de Estudios Superiores (HLC, acreditación Webster cuerpo), son elegibles para el reconocimiento de equivalencia profesional a títulos otorgados por el sistema estándar griego de educación superior.
  • Para calificar como psicólogo profesional en los Países Bajos, los estudiantes deben tener una licenciatura y una maestría en psicología. Para calificar como Gezondheidszorg Psycholoog (psicólogo profesional) en los Países Bajos, es necesaria una formación posterior a nivel de maestría.
  • Dentro de los Estados Unidos, la capacidad de convertirse en un consejero autorizado (LPC / LMHC / LCPC) está regulada por las juntas estatales de concesión de licencias. Dependiendo del estado, es posible que se requiera que los estudiantes completen más capacitación supervisada clínica; aprobar un examen relacionado con el campo con normas nacionales (NCE y / o NCMHCE); aprobar un examen de jurisprudencia en algunos estados, y es posible que deba completar un trabajo de curso más enfocado según el estado después de completar la maestría en psicología de consejería. Los exámenes requeridos, los cursos adicionales enfocados y / o una cantidad de horas requeridas de capacitación clínica supervisada después de la finalización del título dependen del estado en el que el graduado desea obtener la licencia. Para delinear los requisitos estatales individuales, consulte con la agencia apropiada en el estado en el que desea trabajar.

Los resultados del aprendizaje

Al completar con éxito el programa, los estudiantes podrán:

  • Explicar los principales enfoques para el asesoramiento y la psicoterapia y el papel de la relación terapéutica.
  • Describa las teorías importantes del desarrollo humano y examine su importancia para la psicología de la consejería.
  • Discuta las principales categorías de trastornos psicológicos y use este conocimiento para evaluar y diagnosticar la psicopatología.
  • Describa los mecanismos de acción para una variedad de agentes psicofarmacológicos y evalúe el papel de la psicofarmacología en la psicología del asesoramiento.
  • Describa la importancia de la ética profesional y demuestre cómo los estándares éticos y los requisitos legales son relevantes para la práctica del asesoramiento y la psicoterapia.
  • Administrar e interpretar varias pruebas psicológicas ampliamente utilizadas.
  • Construya el diseño de investigación apropiado, recopile datos e implemente las técnicas estadísticas necesarias para responder las preguntas de investigación relevantes para la psicología del asesoramiento que se suman a la disciplina.
  • Demostrar habilidades de orientación práctica que se pueden aplicar a individuos y grupos para abordar una amplia gama de problemas y entornos.
  • Integre la teoría, la experiencia, la observación del comportamiento y el análisis para mejorar sistemáticamente el conocimiento y las habilidades de la consejería.
  • Evaluar la idoneidad de varios enfoques de asesoramiento para las diferentes culturas, valores y visiones del mundo de varios clientes y, por lo tanto, elegir los enfoques adecuados.

Plan de estudios

48 horas de crédito requeridas

Las 48 horas de crédito requeridas para completar la Maestría en psicología con énfasis en el programa de psicología de consejería se distribuyen de la siguiente manera:

  • PSYC 5000 Bases de psicología de consejería (3 horas)
  • PSYC 5100 Enfoques de consejería y terapia (3 horas)
  • PSYC 5200 Psicología del desarrollo avanzada (3 horas)
  • PSYC 5300 Psicopatología (3 horas)
  • Diseño de investigación PSYC 5400 (3 horas)
  • Evaluación PSYC 5500 (3 horas)
  • PSYC 5600 Procesos grupales y terapia grupal (3 horas)
  • PSYC 5700 Psicofarmacología (3 horas)
  • PSYC 5800 Fundamentos éticos y legales (3 horas)
  • PSYC 5900 Métodos de investigación y estadísticas aplicadas (3 horas)
  • PSYC 6000 Temas especiales en psicología de consejería (3 horas)
  • Tesis de Maestría PSYC 6100 (6 horas)
  • Práctica y supervisión de PSYC 6200 (3 horas)
  • Pasantía PSYC 6300 (6 horas)

Requisitos especiales

El estudiante está sujeto a las políticas y procedimientos para estudios de posgrado que se encuentran dentro de este catálogo. Como se indica en las pautas de las políticas académicas, la maestría en psicología con énfasis en psicología de consejería está excluida de las opciones de titulación dual y secuencial. Los cursos del programa están disponibles solo para aquellos admitidos en la maestría en psicología con énfasis en el programa de psicología de consejería, a menos que el instructor y / o el departamento otorguen permiso. Todos los estudiantes que no buscan un título deben cumplir con los requisitos previos del programa. Busque asesoramiento para la selección de cursos adecuados.

Admisión

Los estudiantes que estén interesados en postularse a este programa de grado también deben consultar la sección Admisión de este catálogo para conocer los requisitos generales.

Requisitos de admisión

  • Una licenciatura en psicología de una universidad reconocida como se indica en la sección Admisión ubicada al principio de este catálogo o equivalente.
  • Un GPA acumulativo de 3.0 de la institución que otorga el título universitario del solicitante.
  • Finalización de cursos de pregrado en las siguientes áreas: (1) psicología general o introductoria, (2) estadística, (3) métodos de investigación o psicología experimental.
  • Se dará preferencia en el proceso de admisión a los solicitantes que demuestren haber completado un curso en las siguientes áreas: (1) psicología social, (2) psicología biológica, neuropsicología o psicología fisiológica, (3) teoría de la personalidad, (4) desarrollo humano o psicología del desarrollo, (5) psicología anormal.
  • Presentación de un curriculum vitae que incluya empleo previo y experiencia relacionada.
  • Presentación de dos cartas de recomendación de personas familiarizadas con la experiencia profesional y académica del solicitante, y una referencia académica.
  • Una declaración personal de aproximadamente 600 palabras que describen los objetivos académicos y profesionales del solicitante, y las razones para solicitar el programa.
  • Resultados oficiales de dominio del idioma inglés como se indica en la sección Admisión que se encuentra en la parte delantera de este catálogo.
  • Una entrevista personal con miembros de la facultad senior del programa antes de la decisión de admisión.

Admisión

Plan de estudios

Objetivos y competencias del programa

Testimonios de estudiantes

Sobre la escuela

Preguntas

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