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Vancouver School of Theology Ma en el liderazgo público y pastoral
Vancouver School of Theology

Ma en el liderazgo público y pastoral

Vancouver, Canadá

2 Years

Inglés

Tiempo completo, Tiempo Parcial

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Sep 2024

CAD 290 / per credit

Mezclado, En el campus

Introducción

VISIÓN GENERAL DEL PROGRAMA

La Maestría en Artes en Liderazgo Público y Pastoral reconoce los tipos de líderes que se necesitan para la naturaleza cambiante de las comunidades cristianas y apoya a personas involucradas en diversas formas de liderazgo, desde congregaciones hasta emprendimiento social, servicios sociales basados en la fe, ONG, comunidad- desarrollo basado, servicios de mediación e iniciativas de justicia basadas en la comunidad. Una especialización única en Cuidado Espiritual prepara a los estudiantes para una variedad de ministerios de capellanía (ver MAPPL en la descripción del programa de Cuidado Espiritual).

Este grado se basa en el aprendizaje basado en la práctica, la acción-reflexión y el análisis contextual. Se presta atención al desarrollo de la alfabetización religiosa para trabajar en contextos pluralistas, perfeccionar el intelecto teológico para formar teólogos y líderes públicos, proporcionar bases bíblicas, éticas y espirituales para inspirar las capacidades visionarias de los organizadores y agentes de cambio eclesial, y practicar rituales, retóricos y comunitarios habilidades necesarias para ofrecer un liderazgo vital, artístico y generoso en contextos pastorales y públicos tanto heredados como emergentes.

Se espera que los estudiantes en este programa se conecten a una comunidad o proyecto en el que se evaluará su capacidad para practicar y aumentar su capacidad de liderazgo.

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IDONEIDAD PARA VOCACIONES Y OCUPACIONES PARTICULARES

  • Un MA-PPL prepara a las personas para ofrecer liderazgo teológicamente informado en organizaciones e instituciones comunitarias como ONG, organizaciones sin fines de lucro, iniciativas paraeclesiásticas y organizaciones de desarrollo basadas en la comunidad. Este es especialmente el caso cuando un estudiante incluye en su programa cursos de las ofertas de VST en Estudios Indígenas e Interreligiosos.
  • Ante los cambios en la preparación ministerial en las iglesias, un MA-PPL, con una carga crediticia de la mitad del MDiv, puede ser una preparación más alcanzable para una variedad de tipos de liderazgo ministerial. Un MA-PPL puede cumplir con las competencias denominacionales para una variedad de ministerios ordenados en algunas denominaciones, en algunos casos con la adición de cursos denominacionales.
  • El grado es una preparación para diversas formas de ministerios y modelos emergentes de la comunidad cristiana, por ejemplo, como sacerdotes-trabajadores y líderes de ministerios comunitarios.
  • La especialización MA PPL en Cuidado Espiritual está diseñada para aquellos que tienen la intención de perseguir vocaciones como profesionales del cuidado espiritual en entornos tales como centros de salud, prisiones e instalaciones correccionales, centros de consejería pastoral y congregaciones.
  • Una maestría se reconoce como preparación para el trabajo de posgrado en caso de que una persona en algún momento decida pasar a estudios avanzados.

Un graduado del programa MA PPL en VST conocerá, articulará e integrará aspectos de la herencia religiosa, el contexto cultural y el liderazgo público y pastoral:

  1. Demostrar conocimiento a nivel de maestría de las tradiciones y contextos bíblicos, teológicos e históricos, incluida la propia denominación o tradición de fe del estudiante.
  2. Analizar la relación entre los credos religiosos y la cultura contemporánea, y demostrar cómo el compromiso con ambos impacta la contribución de uno al liderazgo público y pastoral.
  3. Analizar e interpretar varios contextos culturales, congregacionales y organizacionales donde se practica el ministerio.
  4. Demostrar un crecimiento positivo en el autoconocimiento, la madurez emocional y la vitalidad espiritual necesaria para el liderazgo en la comunidad.
  5. Articular y practicar un marco ético y teológico para la toma de decisiones y la acción.
  6. Articular el propósito o llamado del estudiante dentro de su comunidad de fe y la sociedad en general, haciendo uso y posiblemente yendo más allá de los modelos actuales de ministerio.
  7. Demostrar la integración del conocimiento, la reflexión y las habilidades descritas anteriormente en la reflexión teológica sobre la práctica del ministerio y el liderazgo, en relación con los principales desafíos que enfrentan las comunidades religiosas y la sociedad contemporáneas.
  8. Para aquellos en la concentración de Atención Espiritual, demostrar habilidades como practicante en atención espiritual, trabajando con un equipo de atención en un entorno clínico institucional.

PREPARACIÓN PARA EL MINISTERIO

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VST tiene la expectativa de que los estudiantes que se preparan para una vocación en el liderazgo pastoral y público emprendan una formación personal y espiritual a través de la cual el estudiante pueda crecer en fe personal, madurez emocional, integridad moral y testimonio público.

El otorgamiento de una Recomendación, es decir, la certificación de que a juicio de los miembros de la Facultad un egresado de la Escuela es apto para el ejercicio del ministerio al que se están preparando, es el final de un proceso que se inicia temprano en un programa de estudios del estudiante.

Si un estudiante en el MA PPL, o en la judicatura denominacional de ese estudiante, requiere una Recomendación de preparación para el ministerio, esa solicitud será permitida por el Comité de Revisión de Estudiantes de la Facultad al recibir la solicitud del estudiante para la Recomendación enviada como parte del proceso de registro del estudiante. . El texto completo de las políticas y procedimientos relacionados con la concesión de esta recomendación se puede encontrar en el Calendario complementario / Manual del estudiante .

ESTUDIO FUERA DEL SITIO Y REQUISITOS RESIDENCIALES

La plataforma principal de VST para clases fuera del sitio es a través de Adobe Connect y Moodle. Los estudiantes de MA PPL pueden completar hasta 2/3 de sus requisitos de grado a través de las clases de Adobe Connect. Todas las opciones fuera del sitio son clases que se imparten sincrónicamente en el sitio. Los estudiantes externos pueden optar por conectarse a través de Adobe Connect al mismo tiempo que el horario de clase presencial (recomendado) o ver una grabación de video / audio de la clase en algún momento posterior de la misma semana. Se espera que los estudiantes fuera del sitio sigan semanalmente con las lecturas y asignaciones requeridas.

El programa de grado MA PPL requiere al menos 16 horas crédito de estudio en el campus de VST. Los estudiantes fuera del sitio cumplen con este requisito a través de 3 intensivos en el sitio cada año (módulos de 5 días de otoño y primavera más un período intermedio de enero de 2 semanas). En este modelo, los estudiantes en el programa MA PPL externo pueden completar el título en 3 años a tiempo completo.

Sobre la escuela

Preguntas