Maestría en Lingüística Teórica
Tromsø, Noruega
DURACIÓN
2 Years
IDIOMAS
Inglés
PASO
Tiempo completo
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TASAS DE MATRÍCULA
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FORMATO DE ESTUDIO
En el campus
* sin tasas de matrícula para estudiantes internacionales
Introducción
El programa es adecuado para estudiantes que desean estudiar el idioma desde una perspectiva comparada. El programa pone especial énfasis en los aspectos formales de la gramática, en particular la sintaxis y la fonología. El enfoque de estas disciplinas se basa en estudios comparativos de muchos idiomas.
Descripción del programa
- Duración: 2 años
- Créditos (ECTS) : 120
- Requisitos de admisión : Licenciatura en lengua o lingüística.
- Nombre del título: Maestría en Filosofía en Lingüística
- Código de aplicación :
- Solicitantes noruegos y nórdicos: 5060
- Solicitantes internacionales: 2025
La Maestría en Filosofía en Lingüística Teórica cubre estudios de posgrado en lingüística teórica y debe verse como una extensión del trabajo a nivel de licenciatura. El programa pone especial énfasis en los aspectos formales de la gramática, en particular la sintaxis y la fonología. El enfoque de estas disciplinas se basa en estudios comparativos de muchos idiomas. Los estudiantes desarrollarán conocimientos sobre la estructura del lenguaje, los aspectos comparativos de la investigación lingüística, la variación social y geográfica, el desarrollo histórico de los idiomas y la adquisición del lenguaje. En el nivel de maestría, los estudiantes desarrollarán intereses especiales basados en su trabajo de curso y escribirán una tesis de maestría o dos artículos de extensión.
El programa consta de los siguientes componentes:
- 60 ECTS de trabajo de curso y
- 60 ECTS para (1) una tesis o (2) dos artículos.
Los dos cursos electivos de diez créditos pueden provenir de cualquier curso de nivel 3000 en lengua o lingüística ofrecido por los grupos de inglés y lingüística general, ruso, finlandés y saami. Tenga en cuenta que los cursos electivos deben estar orientados a la teoría del lenguaje más que al aprendizaje práctico del lenguaje. Por solicitud, se pueden aceptar otros cursos (por ejemplo, cursos de filosofía, psicología, matemáticas, etc.), siempre que se pueda documentar su relevancia para el título.
Cursos interdisciplinarios
Se ofrecen varios cursos "interdisciplinarios", y a estos cursos se les asigna un código HIF en el catálogo de cursos universitarios. Sin embargo, no todos los cursos de HIF pueden ser apropiados para su incorporación al programa. Para saber qué cursos de HIF se aceptan como parte del Máster en Lingüística Teórica, póngase en contacto con el personal del programa.
Progresión
Los siguientes cursos son obligatorios en el Semestre 1: HIF-3010 Sintaxis I y HIF-3022 Fonología I. Además, los estudiantes deben completar un curso electivo.
Los siguientes cursos son obligatorios en el Semestre 2: HIF-3011 Sintaxis II y HIF-3021 Fonología II. Además, los estudiantes deben completar un curso electivo.
Tesis de maestría
El título incluye 60 ECTS que deben obtenerse (i) escribiendo una tesis de maestría (60 ECTS) o (ii) escribiendo dos artículos (30 ECTS cada uno). Este trabajo normalmente se realiza de forma individual, pero puede ser parte de un proyecto de investigación más grande que se está llevando a cabo en la facultad, especialmente proyectos que se llevan a cabo en el Centro de Estudios Avanzados en Lingüística Teórica (CASTL). Los temas para este trabajo se elegirán en consulta con uno de los miembros del personal académico, quien actuará como supervisor. Aquellos que opten por escribir dos artículos deben escribir uno de ellos en las disciplinas básicas fonología o sintaxis. Los dos artículos no pueden estar en el mismo campo.
Admisión
Plan de estudios
Estructura del programa
| Término | 10 créditos | 10 créditos | 10 créditos |
| 1er trimestre (otoño) | HIF-3010 Sintaxis I | HIF-3022 Fonología I | Curso electivo en idioma inglés o lingüística (nivel 3000) |
| 2do trimestre (primavera) | HIF-3011 Sintaxis II | HIF-3021 Fonología II | Curso electivo en idioma inglés o lingüística (nivel 3000) |
| 3er trimestre (otoño) | LIN-3990 Trabajo Fin de Máster en Lingüística | LIN-3990 Trabajo Fin de Máster en Lingüística | LIN-3990 Trabajo Fin de Máster en Lingüística |
| 4to trimestre (primavera) | LIN-3990 Trabajo Fin de Máster en Lingüística | LIN-3990 Trabajo Fin de Máster en Lingüística | LIN-3990 Trabajo Fin de Máster en Lingüística |
Enseñanza y evaluación
La enseñanza toma la forma de conferencias y seminarios. El Máster en Lingüística Teórica es un programa exigente que requiere que el alumno trabaje durante todo el cuatrimestre. Se espera que los estudiantes dediquen 40 horas por semana a sus estudios, incluida la preparación para conferencias y seminarios, trabajo en trabajos finales y otras asignaciones.
La evaluación se lleva a cabo al final de cada curso sobre la base de un portafolio del trabajo escrito de los estudiantes. Como estudiante de maestría, se le asignará un supervisor que supervisará su progreso a lo largo de sus estudios. Al Trabajo Fin de Máster se le asignará una calificación (de A a F); el trabajo del curso se calificará en la misma escala. Para obtener información sobre los exámenes, consulte las descripciones de los cursos individuales.
Acceso a estudios posteriores
Al completar con éxito el programa de grado, los estudiantes pueden calificar para la admisión a un Ph.D. en Lingüística.
Intercambio
Los estudios de intercambio en el extranjero te harán más atractivo en el mercado laboral. Los estudios en el extranjero aumentarán sus resultados de aprendizaje, mejorarán sus habilidades lingüísticas y le brindarán aventuras únicas y experiencias internacionales. Se anima a los estudiantes de la Maestría en Lingüística Teórica a hacer uso de uno de nuestros convenios de intercambio en el segundo semestre.
Los plazos de solicitud son:
- 1 de febrero (semestre de otoño)
- 1 de septiembre (semestre de primavera)
Objetivos y competencias del programa
Los resultados del aprendizaje
Después de completar el programa de Maestría en Lingüística Teórica, el candidato tendrá los siguientes resultados de aprendizaje:
Conocimiento:
El candidato tiene:
- conocimiento especializado de un subcampo lingüístico a través del trabajo con la Tesis de Maestría;
- un conocimiento más profundo de la lingüística teórica a través del estudio de materias básicas;
- conocimiento ampliado de campos contiguos a través de cursos electivos;
- una visión crítica de las teorías y métodos que han estado en la base de la investigación lingüística.
Habilidades:
El candidato puede:
- orientarse en la literatura científica lingüística con especial atención al desarrollo de la teoría y los métodos, y a la investigación anterior;
- resolver problemas, analizar datos lingüísticos y presentar hallazgos de acuerdo con los estándares académicos;
- comunicar contenido científico a un alto nivel.
Competencia general:
El candidato es capaz de:
- trabajar en ocupaciones que requieran un conocimiento profundo del lenguaje humano y/o experiencia con trabajo de proyecto independiente;
- analizar problemas éticos académicos, profesionales y de investigación en lingüística;
- aplicar sus conocimientos y habilidades en nuevas áreas lingüísticas para llevar a cabo tareas y proyectos avanzados;
- comunicar un extenso trabajo independiente y dominar el lenguaje y la terminología de la lingüística;
- comunicar sobre temas lingüísticos, análisis y conclusiones, tanto con especialistas como con el público en general;
- contribuir a nuevos procesos de pensamiento e innovación en la teorización lingüística.
Oportunidades profesionales
perspectivas de empleo
El programa es un excelente punto de partida para seguir estudiando a nivel de doctorado.
También califica a los candidatos para trabajar en ocupaciones que requieren conocimiento especializado del idioma y/o experiencia con trabajos de proyectos independientes, por ejemplo, programación, administración, industria o medios de comunicación.