Master Internacional en Ciencias en Gestión Sostenible e Innovadora de Recursos Naturales

La Maestría Internacional en Ciencias en Gestión Sostenible e Innovadora de Recursos Naturales (SINReM) educa a una nueva gama de profesionales de ingeniería de recursos centrándose en el desarrollo de conceptos y tecnología a lo largo de la cadena de valor de las materias primas para hacerla más sostenible. Los graduados serán profesionales en forma de T con una visión holística de toda la cadena de valor con un conocimiento profundo de un aspecto en particular y una mentalidad altamente emprendedora con un fuerte enfoque en la innovación.

Estructura

Este programa de 2 años contiene 120 unidades de crédito ECTS y conduce al diploma conjunto de Maestría Internacional en Ciencias en Gestión Sostenible e Innovadora de Recursos Naturales.

Con el fin de exponer a todos los estudiantes a diferentes entornos institucionales, la movilidad de estudiantes dentro de Europa es una parte integral del programa.

• Módulo de ingreso general - Semestre I 30 ECTS - Universidad de Gante
• Módulo Avanzado - Semestre II 30 ECTS - Universidad de Uppsala
• Excursión - Escuela de verano - Universidad de Friburgo
• Módulo Avanzado II - Semestre III 60 ECTS - elija una de las siguientes especializaciones que contengan cursos (optativos) en combinación con investigación de tesis de maestría:
  • exploración de recursos geológicos (Uppsala)
  • procesos sostenibles (Freiberg)
  • materiales sostenibles y recuperación de recursos (Gante)

Todos los estudiantes se mudarán como cohorte a Gante, Freiberg y Uppsala en el primer año, cuyo enfoque tiene importantes ventajas de creación de redes y cohesión social.

Durante este primer año, los estudiantes son introducidos a la cadena de valor, la gestión de los recursos naturales, la economía circular, sus aspectos económicos, políticos y legales, las técnicas de inventario, el concepto de tecnología limpia y las herramientas de evaluación del ciclo de vida para evaluar la sostenibilidad de los productos y servicios. y procesos. Además, los estudiantes están expuestos a una formación básica en las diferentes herramientas tecnológicas que se pueden utilizar para intervenir en diferentes partes de la cadena de valor (exploración de recursos geológicos, procesos de extracción (química) sostenible, materiales sostenibles y tecnología de recuperación de recursos).

En el segundo año, los estudiantes tienen la opción de especializarse aún más seleccionando una especialización y realizando una investigación de tesis. Interactúan con el sector profesional a través de la cooperación en la investigación de tesis, pasantías, conferencias y seminarios.

Varios cursos integrados e integradores a lo largo del programa estimulan el intercambio de conocimientos y experiencias entre los estudiantes, profesores y partes interesadas no académicas que participan activamente en la cadena de valor, y desafían a los estudiantes a desarrollar y aplicar técnicas multidisciplinarias y creativas de resolución de problemas. Cada uno de estos cursos está coordinado por un socio académico, pero implica la contribución activa de los otros socios educativos y no académicos asociados y de apoyo,

p.ej Introducción a la economía circular, economía y gestión de los recursos naturales; Problemas e innovaciones en la cadena de procesos de recursos escasos; Seminario Red de Materias Primas; Gestión de la innovación, emprendimiento y DPI; Gestión de Proyectos y Desarrollo de Planes de Negocios; Recursos Química I y II (Escuela de verano); disertación de maestría

y el evento de disertación de maestría conjunta al final del programa de dos años.

El programa SINReM también brinda capacitación en habilidades complementarias para enseñar a los estudiantes a evaluar el impacto ambiental y social de las intervenciones en la cadena de valor (por ejemplo, evaluación de recursos) y ser creativo e innovador no solo en un entorno de investigación académica sino también en entornos empresariales.

Estos cursos incluyen cursos de idiomas, un curso sobre gestión de la innovación, DPI y espíritu empresarial y un curso de Gestión de Proyectos y Desarrollo de Planes de Negocios que prepara a los estudiantes para su investigación de tesis. Los dos últimos cursos incluyen contribuciones de los socios asociados y de apoyo.

Los cursos electivos de especialización, una pasantía electiva y la disertación de maestría permiten a los estudiantes profundizar sus conocimientos y elegir un Major en el segundo año, especializándose así en el campo de su elección. De acuerdo con la experiencia y especialización de los institutos y profesores involucrados, los estudiantes pueden elegir entre Exploración de recursos geológicos en Uppsala, Procesos sostenibles en Freiberg y Recuperación de recursos y materiales sostenibles en Gante. La selección de cursos electivos, por parte de cada estudiante individual, permite la construcción de un perfil de competencia sólido y debe ser aprobado por la Junta Directiva (MB) del SINReM para evitar cualquier repetición o superposición de cursos dentro de cada plan de estudios individual. Los estudiantes también serán guiados por la secretaría local y de coordinación del SINReM y los profesores durante una selección de cursos electivos.

La disertación de maestría es un trabajo de investigación original y un requisito para que todos los candidatos obtengan un título de maestría. Su objetivo es desarrollar y fortalecer las habilidades de capacidad investigativa de los estudiantes. El estudiante selecciona un tema y recibe orientación de un promotor o supervisor. La disertación consta de una parte de revisión de literatura, una reflexión teórica y un análisis original del tema. La investigación involucrada se lleva a cabo en uno de los institutos asociados o con uno de los socios asociados (industriales).

Ranking de la Facultad de Ingeniería en Biociencias:

Ranking QS: posición 7 (Agricultura y Silvicultura)

Ranking de Shanghai: puesto 13 (Ciencias Agrícolas)

Ranking Times Higher Education: posición 47 (Ciencias biológicas)

Ranking de la Universidad Nacional de Taiwán: posición 21 (Ciencias Agrícolas)

Ranking de la Universidad de Gante

Ranking de Shanghái: puesto 84

Ranking del Times Higher Education: posición 107

Ranking de la Universidad Nacional de Taiwán: posición 84

Clasificación QS: posición 159

Ranking QS de sostenibilidad: posición 58