Máster Interuniversitario en Investigación en Filosofía

El curso 2017/2018 se puso en marcha el Máster Interuniversitario de Investigación en Filosofía. Se trata de un Máster que las universidades de Murcia (coordinadora), La Laguna y Zaragoza, ofertan de forma conjunta y que ha sido verificado por el Consejo de Universidades.

La unión de recursos de las tres universidades permite reunir un equipo docente de máxima calidad: el 100% profesorado del máster lo constituyen profesores doctores que acumulan entre ellos más de 80 sexenios de investigación y la dirección de más de una decena de Proyectos de investigación financiados, así como más de 80 tesis doctorales dirigidas. Todo ello hace de este Máster una plataforma privilegiada y acreditada para proseguir la formación académica e investigadora en Filosofía o para obtener, para titulados en otras ramas o disciplinas, una formación filosófica avanzada que le permita obtener enfoques críticos y multidisciplinares.

La unión de esfuerzos y recursos permite ofrecer seis especializaciones, lo que hace posible que cualquier estudiante pueda proseguir en el futuro una carrera o formación investigadora en el Doctorado. Nuestro Máster tiene su continuidad en el Programa de Doctorado Interuniversitario en Filosofía, que siete universidades españolas: Murcia, Zaragoza, La Laguna, Castilla-La Mancha, Almería y Alicante (http://www.um.es/web/eidum/contenido/estudios/doctorados/filosofia) ofertan también de modo conjunto, ofreciendo al estudiante e investigador una de las redes institucionales más potentes en los estudios e investigaciones filosóficas.

Ficha del Máster

Descripción

La tarea de la Filosofía consiste hoy en pensar nuestro presente mediante un ejercicio de confrontación constante entre la universalidad de los conceptos y la singularidad de los acontecimientos, de modo que los conceptos sean problemati-zados a partir de los acontecimientos y éstos comprendidos a través de aquéllos. Ahora bien, sabemos que esta tarea requie-re que adoptemos una mirada intempestiva, o sea, que tome-mos la mayor distancia posible con respecto a nosotros mis-mos, a fin de problematizar nuestras más arraiga-das ideas y comprender la novedad y singularidad de nuestra experiencia histórica. Y es este doble juego, tan imprescindible como interesante, el que queremos hacer efectivo en nuestro.

La mirada reflexiva y crítica al presente nos obliga, por ello, a tener en cuenta no sólo las diversas corrientes filosóficas contemporáneas, sino también los distintos saberes positivos: por un lado, las llamadas Humanidades y Ciencias Sociales y, por otro, las Ciencias Formales y Naturales, pues sin ellas ni podríamos reconocer el horizonte en el que se inscribe nuestra propia experiencia, ni podríamos hacernos cargo de los cambios asociados a nuestra comprensión científica de la naturaleza, así como a nuestra capacidad tecnológica para transformarla.

Objetivos

• Capacitar a los graduados en Filosofía u otras titulaciones para desarrollar una investigación filosófica autónoma y original.
• Proporcionar a los graduados en Filosofía o en otras titulaciones una formación académica especializada sobre áreas de investigación (antropológicas, éticas, socio políticas, ontoepistemólógicas y estéticas) relevantes en la filosofía contemporánea, que les permita mejorar sus capacidades de cara a la actividad investigadora y/o profesional.

Competencias

• Utilizar con solvencia las fuentes documentales y mostrar un dominio de las estrategias y habilidades necesarias para el acceso a la información y su manejo.
• Conocer de modo especializado áreas particulares de la investigación filosófica contemporánea y de la praxis humana, tales como la mente, el lenguaje, la tecnología, la ciencia, la sociedad, la cultura, la ética, la política, las artes y la estética; así como el contexto histórico, social y cultural en el que ellas se desarrollan.
• Elaborar trabajos de investigación, en los que emplearán argumentaciones consistentes para justificar sus tesis; así como evaluaciones de propuestas filosóficas contemporáneas, atendiendo críticamente a sus presupuestos históricos y teóricos.
• Analizar las implicaciones prácticas y teóricas de los resultados de la investigación obtenidos.
• Aplicar los conocimientos filosóficos adquiridos, aumentado su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos y dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de investigación.
• Integrar conocimientos y trabajar en equipos multidisciplinares a la hora de enfrentarse a la complejidad de las realidades y problemas del mundo contemporáneo.
• Utilizar los resultados de la investigación filosófica para evaluar, diagnosticar y asesorar en los campos de la bioética, la responsabilidad corporativa, la convivencia intercultural, la mediación social, la gestión cultural o la comunicación audiovisual.
• Transmitir argumentativamente las conclusiones obtenidas en sus investigaciones filosóficas a públicos especializados y no especializados.
• Consolidar un nivel de competencia lingüística en un idioma extranjero de relevancia filosófica equivalente, al menos, al nivel B1 del Marco Común de Referencia Europeo para las Lenguas, y especialmente su competencia lectora e interpretativa de textos filosóficos relevantes.
• Lograr una visión integrada del proceso de I+D+i y de la gestión del conocimiento, que les permita participar en la realización y diseño de proyectos de investigación.

Perfil de egreso

Personas capacitadas para desarrollar una investigación filosófica autónoma y original.