Programa de maestría en ingeniería mecánica con énfasis en ingeniería estructural

General

Descripción del programa

Programa de Maestría en Ingeniería Mecánica con Énfasis en Ingeniería Estructural

El objetivo del programa es que el estudiante a prepararse para participar en el desarrollo de productos avanzados o de investigación dentro de la ingeniería mecánica. El objetivo es que el estudiante después de licenciatura completa debe dominar un método de trabajo coordinado en el análisis de apoyo a las decisiones en el proceso de desarrollo de productos, los extensos módulos de modelado virtual y física, la simulación y la investigación experimental y la optimización.

Coordinado método de trabajo en el análisis de apoyo a las decisiones.

Se espera que el estudiante para informar a sí misma / mismo acerca de la investigación de campo correspondiente corriente y aumentar considerablemente su / su capacidad para comunicarse a su / sus propias contribuciones con los hechos y las relaciones científicas, tanto oralmente como por escrito por medio de herramientas modernas para la visualización y la documentación.

El método de trabajo coordinado en fin puede ser descrita de acuerdo a: se desarrollan, verifican y se utilizan para simulaciones de la funcionalidad del sistema de modelos virtuales para la descripción de las propiedades y el comportamiento de productos interesantes. El resultado de la simulación se compara con los resultados experimentales de los estudios sobre delimitados modelos físicos desarrollados en paralelo, o con experiencias de desarrollo anterior, con el objetivo de validar los modelos virtuales.

La coordinación también implica que los modelos virtuales se utilizan para diseñar buenos modelos físicos y estrategias de medición. Este proceso se repite hasta que se alcanza un acuerdo suficiente. Simulación con el modelo virtual se puede utilizar para la optimización. Si la optimización muestra la necesidad de cambios que influyen en la relevancia para el modelo actual, se repite todo el procedimiento. Descripciones más detalladas, si es necesario, añadió gradualmente a la modelo durante el desarrollo continuo del producto analizado. En el desarrollo de un producto completamente nuevo, se requieren generalmente varias iteraciones. Cuando se desarrolla una nueva variante de un producto, las experiencias anteriores en gran medida se pueden reutilizar.

Los resultados del aprendizaje

Además de los objetivos regulados a nivel nacional, que se encuentran en el punto 8, los siguientes objetivos se aplican a la educación.

Tras la finalización de la educación, el estudiante deberá: - ser capaz de formular y validar los modelos numéricos y analíticos de los sistemas mecánicos por medio de un software avanzado tanto y por medio de las fuertes relaciones simplificadas para las características importantes - ser capaz de especificar, realizar e interpretar mediciones y análisis de vibraciones para máquinas rotativas y otras estructuras mecánicas - ser capaz de especificar, realizar e interpretar análisis modal experimental de estructuras mecánicas - ser capaz de llevar a cabo la simulación de sistemas mecánicos con los parámetros recibidos de modelos y / o experimento numérico, para ejemplo sobre el efecto de la carga impuesta y / o cambios estructurales simples - ser capaz de llevar a cabo la optimización de los sistemas mecánicos con base en los resultados de modelos numéricos, simulaciones y mediciones para satisfacer las necesidades del mercado y llamar la utilización de los avances tecnológicos - Ser capaz de coordinar las actividades y informe recibió los resultados de una manera entendible bajo la observación de las normas y prácticas generales para la escritura científica - efectos en la sociedad y el medio ambiente de las actividades propias del estudiante comprender

El tipo de parto

El programa está constituido por, en esencia, los cursos obligatorios que se acumulan unos sobre otros en un orden determinado. Sólo uno de los cursos finales se elige depende de la especialización se espera del siguiente proyecto fin de carrera. El plan de estudio previsto para el programa se ilustra a continuación, seguidas de una breve descripción de los cursos obligatorios y electivos. Descripciones más detalladas se encuentran en el respectivo programa de la asignatura.

El programa de estudio pasa por la evaluación continua y el desarrollo que puede significar que la oferta de cursos y colocación de los cursos en el tiempo se cambia.

Requisitos previos

Para la admisión al programa de estudios, un título de licenciatura o una Licenciatura en Ciencias en Ingeniería dentro de la ingeniería mecánica se requiere, preferentemente con especialización en mecánica estructural. A título de educación superior debe contener las matemáticas, incluyendo álgebra de matrices, el análisis multivariable y transformar la teoría, mecánica básica y programación. El requisito en Inglés es Inglés B.

Criterios de Admisión

Para los programas de segundo ciclo, se aplica la selección especial. La selección especial implica que uno o varios criterios de selección son ponderados juntos de acuerdo a un método que resulta en un arancel.

Método 12: selección especial para el programa de maestría en el campo de la tecnología.

Pasos de selección:
Grado académico - La primera etapa del proceso de evaluación consiste en una evaluación de la relevancia de la materia y de la especialización de las cualificaciones de educación superior antes de la demandante es la especialización del programa aplicado a. La evaluación se realiza en tres categorías: relevancia mínimo dado los requisitos de entrada = arancel 0, relevancia medio-alto = arancel 0.5, de alta relevancia = tarifa 1.

TOEFL - Finalmente TOEFL del solicitante ha sido estandarizada; IELTS respectivos niveles en Inglés a un valor entre 0 y 1, donde 0 es el nivel mínimo para ser calificado y 1 es el nivel máximo en la prueba. Los aspirantes que están exentos de mostrar sus niveles en Inglés con TOEFL / IELTS niveles tienen la tarifa 1.

Estos tres valores se añaden a una tarifa cobrada que puede variar entre 0-3.

Los solicitantes calificados con las mismas calificaciones:
Si dos o más solicitantes de una alternativa de primer y segundo ciclo tienen el mismo arancel, se sacan lotes. Para más información: https://www.bth.se/eng/masters/

Última actualización agosto 2017

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Acerca del centro educativo

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We conduct education and research at a high international level, focusing on the digitalization of society and innovation for sustainable growth. Characteristic of Blekinge Institute of Technology, BTH, is the close cooperation with trade, industry, and society, which permeates both education and research at regional, national and international level. Leer menos
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