Mater de Administración Pública (MPA)

La Escuela cuenta con un equipo docente de alta calidad, proactivo, calificado y estructurado racionalmente. Actualmente, hay 55 profesores a tiempo completo, de los cuales 40 ocupan puestos profesionales superiores, 33 de ellos tienen títulos de doctorado y 15 de ellos tienen experiencia de estudios en el extranjero.

En enero de 2007, la Escuela, en asociación con la Comisión de Educación de Beijing y la Oficina de Planificación de Filosofía y Ciencias Sociales de Beijing, estableció el Centro de Investigación de Desarrollo Energético de Beijing (BEDRC), que es el primer y único instituto de investigación de filosofía y ciencias sociales del país a nivel provincial que se centra en diversas cuestiones energéticas. Apoyándose en la plataforma BEDRC, la Escuela ha estado fortaleciendo constantemente la creación de grupos de investigación y desarrollando una comunicación y cooperación de investigación extensas y sustantivas con muchas universidades e institutos de investigación nacionales y extranjeros. En los últimos años, la Escuela ha llevado a cabo más de 80 proyectos de investigación patrocinados por el gobierno, incluidos alrededor de 30 proyectos a nivel nacional y alrededor de 50 proyectos a nivel provincial, y muchos proyectos de investigación patrocinados por empresas. El monto de estos proyectos superó los 10 millones de yuanes. Mientras tanto, la Escuela ha publicado más de 30 libros académicos y más de 500 artículos en revistas nacionales e internacionales. Y algunos informes de investigación presentados fueron adoptados o recibieron instrucciones positivas de varios departamentos, por ejemplo, Tribunal Popular Supremo, Ministerio de Comercio, Administración Nacional de Energía, Ministerio de Justicia, Ministerio de Asuntos Civiles, Comité del PCCh de Beijing, Gobierno Popular de Beijing, etc.

En cuanto a las instalaciones docentes, la Escuela cuenta con laboratorio de ofimática, tribunal simulado, clínica jurídica, laboratorio de trabajo social, sala de referencia, estudio de arte, laboratorio de preimpresión, laboratorio de diseño gráfico, etc. Por lo tanto, ha formado el desarrollo de talentos especiales que presenta “enfocarse en una base sólida, enfatizar en la práctica, promover habilidades y perseguir la innovación”.

En la guía del objetivo estratégico de la Universidad de "ser una universidad nacional clave orientada a la investigación, multidisciplinaria e internacionalizada que ocupe la posición de primera clase en China y tenga una influencia definida en la comunidad internacional", la Escuela se centrará constantemente en la construcción de la disciplina de las ciencias sociales y esforzarse por acercarse al objetivo establecido por la Universidad de "hacer que la disciplina de las ciencias sociales desempeñe un papel de apoyo importante" mediante el logro de una serie de resultados de investigación científica de alto nivel y el desarrollo de un número considerable de innovaciones de alta calidad. talentos para el país y la sociedad en los siguientes 3 a 5 años. ¡La Escuela contribuirá al cumplimiento de la tarea histórica de construir una disciplina de ciencias sociales característica, competitiva e influyente para la Universidad multidisciplinaria basada en la ingeniería!