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Estudios de Posgrado en Formación docente en México

Estudios a nivel de Maestría implican estudios especializados en un campo de investigación o un área de práctica profesional. Ganar un título de maestría demuestra un alto nivel de dominio de la materia. Ganar un título de maestría puede tomar de un año a tres o cuatro años. Antes de graduarse, por lo general, debe escribir y defender una tesis, un largo documento que es la culminación… Más información

Estudios a nivel de Maestría implican estudios especializados en un campo de investigación o un área de práctica profesional. Ganar un título de maestría demuestra un alto nivel de dominio de la materia. Ganar un título de maestría puede tomar de un año a tres o cuatro años. Antes de graduarse, por lo general, debe escribir y defender una tesis, un largo documento que es la culminación de la investigación especializada.

Quienes deseen convertirse en educadores pueden elegir un programa de formación docente. Estos programas pueden abarcar temas como matemáticas, artes del lenguaje, ciencias o historia y las técnicas necesarias para instruir a los estudiantes entre las edades de primaria, secundaria o preparatoria.

México, oficialmente Estados Unidos Mexicanos, es una república constitucional federal en Norteamérica. Trabajo puede requerir una visa de trabajo, que es difícil de conseguir si lo que desea es independiente por un corto tiempo. Mayoría de las universidades del gobierno financiado por ciudades alcalde (capital del estado) tienen cursos cortos sobre temas de historia, gastronomía y culturales, la mayoría de ellos son casi gratis.

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Hermosillo, México

Objetivo General: Formar personal altamente capacitado para elaborar, conducir y evaluar proyectos profesionales en Matemática Educativa.

Objetivo General: Formar personal altamente capacitado para elaborar, conducir y evaluar proyectos profesionales en Matemática Educativa. -
Máster
Tiempo completo
2 años
Español
Campus
 
San luis potosi, México

In accordance with the guidelines issued by the General Directorate of Higher Education for Education Professionals (DGESPE), the updating of the curriculum was oriented to th ... +

In accordance with the guidelines issued by the General Directorate of Higher Education for Education Professionals (DGESPE), the updating of the curriculum was oriented to the development of the teaching competencies of its students, within a professional approach. It is made up of four-semester modules plus one of a preparatory nature; Except for this one, the modules are made up of three seminars and one workshop. In addition to the organization by modules and the structuring by thematic axes, the workshops and seminars are grouped, according to their objects of study, in areas of concentration of knowledge. The grouping responds to the thematic affinity of the contents and represents an opportunity to organize teaching work in an interdisciplinary way. Areas of Concentration Psychosocial Pedagogical Didactic teacher Educational investigation History and Present of Education in Mexico -
Máster
Spanish (Mexican)
Jul 2021
Campus