Tiempo Parcial Máster en Estudios lingüísticos in Esch-sur-Alzette Luxembourg

Mejor Tiempo Parcial Másters en Estudios lingüísticos in Esch-sur-Alzette Luxembourg 2018/2019

Estudios lingüísticos

Un Máster se puede cursar cuando los estudiantes han completado un programa de Grado. Para obtener un Máster, se suele requerir realizar entre 12 a 18 cursos universitarios que suelen implicar exámenes exhaustivos y/o una tesis.

El nombre oficial del país es el Gran Ducado de Luxemburgo. Se encuentra en Europa Occidental con el alemán como idioma oficial. El país tiene una sola universidad: Universidad de Luxemburgo.

Tiempo Parcial Título de Máster en Estudios lingüísticos in Esch-sur-Alzette in Luxembourg

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Maestro en el aprendizaje y la comunicación en contextos multilingües y multiculturales

University of Luxembourg, Faculty of Language And Literature, Humanities, Arts And Education (FLSHASE)
Campus Tiempo Parcial September 2019 Luxembourg Esch-sur-Alzette

El tema de la Maestría "Aprendizaje y Comunicación en contextos multilingües y multiculturales" académico es el estudio del multilingüismo y el multiculturalismo y las cuestiones planteadas por estos temas en una sociedad que es hoy en día caracteriza cada vez más por la movilidad, la migración y la diversidad. [+]

Objetivos

El tema de el programa Master "Aprendizaje y Comunicación en contextos multilingües y multiculturales" académico es el estudio del multilingüismo y el multiculturalismo y las cuestiones planteadas por estos temas en una sociedad que es hoy en día caracteriza cada vez más por la movilidad, la migración y la diversidad. En particular, se centra en los temas de la diversidad lingüística y cultural que se plantean entre otras cosas en los campos de la educación, la comunicación y en diferentes contextos institucionales y profesionales. En los cursos y seminarios, el multilingüismo es también una parte integral de las formas de intercambio entre los estudiantes. En la filosofía del programa, el multilingüismo se considera de valor añadido en la construcción del conocimiento.... [-]