Másters en Estudios de Energía en Estados Lovaina Bélgica

La tecnología nuclear juega un papel crucial en una amplia variedad de contextos y sectores en Bélgica, incluida la producción de energía, la gestión de residuos, la producción de combustible nuclear, etc. La Red de Educación Superior Nuclear de Bélgica (BNEN) combina la experiencia en educación e investigación nuclear de seis importantes Universidades belgas ( KU Leuven , UGent, VUB, UCL, ULG y ULB) con el Centro Belga de Investigación Nuclear SCK-CEN. -

¿Cuál es el 'EIT-KIC Maestro de Energía de todo esto? Estructura En el segundo año, los estudiantes siguen trabajando en la escritura de una tesis de maestría y asistir a cursos electivos: general, la ampliación y la opción específica. Un proyecto integrado también se incluye. Esta escuela de verano incluye habilidades blandas, tales como trabajo en equipo, trabajo en red, el liderazgo, el espíritu empresarial y la comunicación intercultural, todo alimentado por interesantes conversaciones con profesionales de la industria de la energía, empresas de consultoría y municipios. Estos estudiantes a descubrir una gran variedad de innovaciones más importantes y tecnologías en el sector de las ciudades inteligentes fuera del plan de estudios tradicional. Aquí los estudiantes aprenden a integrar y aplicar los conocimientos y habilidades adquiridos en el año anterior. Los hallazgos del proyecto serán investigadas con el fin de optimizar su valor y su aplicación en contextos tanto de energía actuales y futuras. Además, todos los estudiantes la oportunidad de conocer al menos un riesgo en la carretera de KIC InnoEnergy activo en el Smart y Edificios Eficientes y campo de la tecnología ciudades. Fortalezas Los ingenieros de energía son muy buscados por la industria y la sociedad. La mayoría de los estudiantes tienen un contrato de la industria antes de que oficialmente obtienen su grado. De acuerdo con las partes interesadas pertinentes estos diferentes temas están bien equilibrados. Buena diversidad de género en el personal docente. proceso continuo de control de calidad, garantizada por un enfoque estructural. El profesorado extendida, incluyendo profesores invitados de la industria, se reúne en forma anual a bienal, discutiendo visión a largo plazo y la estrategia. Por último, el Consejo Asesor Industrial se reúne cada dos años. Matrícula Los estudiantes reciben una amplia formación en sistemas de energía eléctrica y mecánica, lo que les permite participar plenamente en el diseño y operación de soluciones avanzadas de energía. Como graduado, van a poseer un conjunto de habilidades genuinamente multidisciplinar y estar calificado para trabajar en un entorno de investigación, basada en políticas o industrial. El graduado tiene un conocimiento activo, de avanzada y la penetración en la conversión de energía y el uso racional de la energía en cada una de las tres áreas siguientes: El graduado busca activamente la estructura, la coherencia y la integración entre los campos relevantes en estos tres dominios. El graduado posee las habilidades y la actitud para aplicar de forma independiente y eficiente, ampliar y formalizar estos conocimientos en el contexto de las ideas más avanzadas o aplicaciones en al menos uno de los tres ámbitos mencionados. El egresado es capaz de elegir el nivel adecuado de abstracción a nivel de componente, dispositivo y sistema, teniendo en cuenta la etapa de proceso del problema de investigación. El graduado considera que la (cambiante) contexto social, como el apoyo social, las decisiones de política, el contexto socio-económico, la geopolítica, los mercados de energía y el cambio climático en el análisis y resolución de problemas complejos de energía. El graduado en cuenta los retos actuales y futuros de la fuente de alimentación y puede contribuir a la transición del sistema energético en una sociedad globalizada, desde una perspectiva técnica y socioeconómica. Estudios Complementarios -

Objetivos El graduado puede hacer preguntas adecuadas con respecto a un argumento en el ámbito de la energía y tomar una posición razonada. El presente se considera el contexto social. El graduado puede aplicar métodos de razonamiento a la disciplina (por ejemplo, las interacciones entre los componentes del sistema eléctrico como una base para la estabilidad, la energía y el análisis pellizco en la termodinámica, las fuerzas del mercado y la integración de fuentes de energía renovables) y es capaz de reconocer y refutar las falacias . -