Maestría en Dirección y Gestión de Instituciones Educativas

La maestría en Dirección y Gestión de Instituciones Educativas está diseñada en un contexto interdisciplinario y global; por medio de la formación de habilidades y competencias de análisis, comunicación y argumentación con especialización en los diferentes ámbitos de la educación como: dirección, mercadotecnia, recursos humanos, administración financiera y supervisión de instituciones educativas con un espíritu colaborativo y creativo en la búsqueda y formulación de soluciones.

Objetivos Destacar por un profundo interés en la resolución de problemas. Analizar y detectar necesidades de la educación en diversos espacios. Ser competente para: dirección, mercadotecnia, recursos humanos, administración financiera y supervisión de instituciones educativas; intervenir en los procesos de aprendizaje y enseñanza; diseño, desarrollo y evaluación de planes de estudio; desarrollo de servicios educativos innovadores con soporte en nuevas tecnologías de información y educación; evaluación, asesoría y conducción de cuestiones académicas y educativas en centros educativos, incluyendo programas virtuales. Obtendr un nivel de especialización en áreas como dirección y gestión de instituciones educativas, desarrollo curricular, formación docente, gestión y administración educativa, acción tutorial, interacción en el aula, evaluación, entre otros. Dirigida a ... [-]

Estudios Duración (años): 1,5 años Título del estudio: Ciencias de la Educación: Administración de la Educación y Liderazgo (MED, 3 semestres) Título Estudios: Master (Estudios 2º ciclo) Idioma: Griego Estudios de procesos: la asistencia total / parcial Créditos mínimos: 30 Créditos mínimos europeos (ECTS): 90 Descripción del programa

propósito

El propósito del programa es doble. Por un lado, ayudar al estudiante a adquirir un profundo conocimiento en el campo de la especialización a través de (a) el seguimiento de los cursos de formación en un nivel avanzado, (b) el estudio de la literatura relevante, y (c) la interacción con el personal docente y otros estudiantes. Por otro, el programa tiene como objetivo fomentar las habilidades de investigación a través de (a) el seguimiento de los cursos específicos de investigación cuantitativos y cualitativos, (b) las investigaciones a pequeña escala en los diferentes cursos y / o elaboración de Tesis de Maestría, y (c) la participación en seminarios / conferencias contenido de la investigación. En general, el objetivo general del programa es ayudar a los estudiantes a convertirse en un pensador y científico educador independiente.... [-]

La atención se centra en la preparación de candidatos para dirigir varios contextos institucionales educativos, es decir. Formal, no formal e informal.

Perspectivas de carrera Buscar puestos en liderazgo y administración en varias facetas de la educación (formal, no formal e informal) Empleo en la capacidad de desarrollo de recursos humanos en organizaciones sin fines de lucro y lucro. Comprender los contextos más amplios de la educación mediante el estudio de los fundamentos sociales, económicos y políticos de la educación.

La Universidad ofrece becas y ayuda financiera a estudiantes de tiempo completo, en forma de becas de mérito académico, asistencia de ayuda financiera, becas deportivas y programas de estudio y trabajo en el campus.... [-]

Introducción

El Máster Universitario en Dirección, Gestión e Innovación de Instituciones Escolares y Socioeducativas, es una propuesta de máster de la Universidad de A Coruña (UDC) que cubre nuevas necesidades formativas derivadas de las transformaciones educativas del proceso de implantación de la LOMCE, así como de la necesidad de fomentar culturas profesionales críticas y emprendedoras en el ámbito socioeducativo, desde el compromiso con la mejora en tareas directivas e innovadoras en la gestión en consonancia con las demandas organizacionales y sociales de una sociedad plural y compleja.

Se estructura en dos especialidades: una dirigida a formar profesionales directivos/as para el sistema educativo que puedan cumplir los requisitos que establece la LOMCE, así como para complementar la formación de profesionales del ámbito socioeducativo que han desempeñado o están desempeñando en la actualidad tareas directivas; con el objetivo de que se especialicen en tareas de gestión, dirección e innovación de instituciones socioeducativas, al tiempo que se daría continuidad a su formación académica e investigadora.... [-]

Másters en Administración escolar.

La Maestría en Educación es una maestría de uno a dos años que prepara a los estudiantes para el trabajo en las escuelas.

La mayoría de los programas ofrecen especializaciones en campos como currículo e instrucción , consejería , psicología escolar , educación de adultos , educación especial y administración .

Este grado a menudo se requiere para calificar para puestos en la administración educativa como director , director o decano o para trabajar como consejero profesional .

Los programas de matrícula para la educación comienzan en $ 20,000 USD por año académico, aunque hay becas de mérito parciales disponibles para estudiantes internacionales de alto rendimiento según los puntajes de los exámenes IELTS (6.5) y TOEFL (90), así como CGPA y GRE (300) o GMAT (550) resultados del examen... [-]

Especialidad para el profesional interesado en desarrollar, implantar, administrar y evaluar servicios recreativos y deportivos en agencias de gobierno, departamentos de recreación y deportes gubernamentales y municipales e instituciones privadas.

Conocimientos Generales1. Entendimiento conceptual y de aplicación de la recreación comodisciplina de estudio.2. Conocerá y aplicará conceptos de administración, gerencia,supervisión y liderato a la administración de servicios, programas einstalaciones recreativas y deportivas.3. Documentará el impacto de su labor a través de técnicas de evaluación,avalúo e investigación.4. Conocerá y aplicará pruebas estadísticas a la interpretación de datoscuantitativos.5. Redactará informes de evaluación o investigación para documentar elimpacto de su trabajo.6. Integrará la tecnología a su trabajo como administrador.... [-]

Programa Avanzado Para Licencias Principales

Ofrecido por: College of Education

Visión de conjunto

Gane su Maestría en Administración Educativa

Maestro de Educación en Administración Educativa de la Gran Cañón de la Universidad fue creado para aquellos que están interesados ​​en perseguir una licencia de director y el trabajo en la administración de la educación en el pre-K hasta el 12 de configuración. Ofrecido a través de la Facultad de Educación, este máster en grado de administración educativa le ayuda a aprender las prácticas profesionales y éticas como se ve a través de la lente de una cosmovisión cristiana.

En el programa de maestría en administración de la educación en línea, usted participa en una pasantía junto con prácticas y experiencias de campo. Estas oportunidades le brindan una aplicación práctica de los objetivos y competencias de aprendizaje del programa. Es a través de esta aplicación práctica que usted se convierte en bien preparado para perseguir puestos de administración educativa después de graduarse. El Consorcio de Licenciatura de Líderes Escolares Interstate (ISLLC) y el Consejo Constituyente de Liderazgo Educativo (ELCC) forman la base de este programa de estudio acreditado regionalmente y aprobado por Arizona.... [-]