Master en Filosofía en Paz y Transformación de Conflictos

General

Descripción del programa

El programa de maestría ofrece una comprensión profunda de los temas clave que informan el campo de la paz y los estudios de conflictos. Proporciona información interdisciplinaria sobre la naturaleza y las causas de los conflictos, así como los esfuerzos para construir la paz y restablecer la confianza en las instituciones de las sociedades afectadas por conflictos. Recluta activamente a estudiantes de países nórdicos y no nórdicos para crear y promover experiencias de enseñanza y aprendizaje interculturales.

Descripción del Programa

El programa de maestría en Paz y Transformación de Conflictos (MPCT) ofrece información interdisciplinaria sobre la naturaleza y las causas de los conflictos, y habilidades analíticas para manejar los conflictos por medios pacíficos.

El programa se basa en la historia y geografía de la ciudad de Tromsø en el Alto Norte relativamente pacífico para llevar la innovación a la paz y los estudios de conflictos. Con una larga historia de trabajo hacia la coexistencia pacífica entre los grupos étnicos y culturales locales, la región ofrece un entorno único para el estudio de las formas de transformar las relaciones entre individuos, grupos e instituciones, desde vínculos destructivos a constructivos.

La enseñanza es intensiva el primer año, ya que los debates y las perspectivas centrales se abordan a través de cursos obligatorios.

El segundo año se centra principalmente en proyectos de tesis de maestría. Estos proyectos de tesis son diseñados por los propios estudiantes, en función de sus diversos intereses y experiencias. Es posible recopilar datos de cualquier parte del mundo para respaldar proyectos de tesis de maestría auto seleccionados.

Los resultados del aprendizaje

Al finalizar el programa, el candidato debe tener los siguientes resultados de aprendizaje:

Conocimiento

Conocimiento avanzado de:

  • La historia y la evolución de los estudios de paz y conflicto como un campo de estudio distinto.
  • Las principales teorías, debates y temas que informan los estudios de paz y conflicto.
  • La naturaleza y las causas del conflicto violento en todos los niveles de interacción humana: interpersonal, intergrupo, comunitario, nacional y global.
  • Los diversos mecanismos para transformar las relaciones conflictivas entre individuos, grupos e instituciones en vínculos constructivos.
  • Los diversos mecanismos para manejar las consecuencias de los conflictos violentos.
  • el estado de conocimiento existente en campos de estudio estrechamente relacionados en una perspectiva multidisciplinaria general

Habilidades

Capacidad para:

  • Identificar y revisar la literatura relevante sobre temas específicos.
  • formular preguntas de investigación y seleccionar marcos teóricos y metodológicos apropiados
  • diseñar y llevar a cabo un proyecto de investigación independiente, que implica el uso de diversas fuentes de datos, bajo supervisión
  • recopilar, recopilar e interpretar grandes cantidades de datos y comunicar resultados de manera efectiva
  • Evaluar la calidad de las perspectivas teóricas y metodológicas subyacentes a otros trabajos académicos.

Competencia

Habilidad para:

  • Presentar y discutir aspectos del trabajo propio de manera efectiva en el ámbito académico y público.
  • lea y obtenga una comprensión matizada de los textos, y proporcione retroalimentación crítica y constructiva
  • Analizar problemas éticos académicos e investigativos relevantes.
  • Aplicar conocimientos y habilidades en nuevas áreas para llevar a cabo tareas y proyectos avanzados.
  • Contribuir a nuevos procesos de pensamiento e innovación.

Enseñanza y evaluación

El plan de estudios establecido hace un estudio a tiempo completo durante 2 años, aproximadamente 1500-1800 horas de trabajo por año.

Las actividades son conferencias, seminarios, presentaciones de estudiantes y revisiones de pares, supervisión individual, excursiones y conferencias para invitados.

Los métodos de enseñanza y aprendizaje se basan en problemas, es decir, utilizan problemas y problemas que informan la vida cotidiana como materiales de enseñanza. La enseñanza consiste en conferencias, seminarios y auto-lecturas. Los múltiples métodos de enseñanza están diseñados para facilitar las capacidades de resolución de problemas de los estudiantes. A cada estudiante se le asignará un supervisor de tesis en el primer año de estudio. La supervisión se da a través de seminarios y tutorías individuales.

Perspectivas de empleo

El MPCT prepara a los estudiantes para carreras desafiantes en sectores tan diversos como la seguridad y los servicios diplomáticos, la asistencia humanitaria y de emergencia, la ayuda internacional y los organismos donantes, y las organizaciones no gubernamentales. Además, MPCT ofrece competencias y habilidades valiosas para aquellos que desean seguir una formación en profesiones como el periodismo y la enseñanza. En última instancia, los candidatos MPCT pueden solicitar la admisión a programas de doctorado relevantes.

Acceso a más estudios

Al completar con éxito el programa de estudios, los estudiantes pueden calificar para ser admitidos en un programa de doctorado en varias áreas académicas en la UIT The Arctic University of Norway o en cualquier otro lugar.

Última actualización Octubre 2018

Acerca del centro educativo

UIT The Arctic University of Norway is the northernmost university of the world. Its location on the edge of the Arctic implies a mission. The Arctic is of increasing global importance. Climate change ... Leer más

UIT The Arctic University of Norway is the northernmost university of the world. Its location on the edge of the Arctic implies a mission. The Arctic is of increasing global importance. Climate change, the exploitation of Arctic resources and environmental threats are topics of great public concern, and which the University of Tromsø takes special interest in. At UiT The Arctic University of Norway you can explore global issues from a close-up perspective. Leer menos
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