Master en Sistemas Instruccionales

Acerca de

Los estudiantes que se gradúan de los programas de maestría y doctorado de Sistemas de Instrucción y Tecnologías de Aprendizaje (ISLT) de FSU tienen una gran demanda. En el mundo actual, las empresas, agencias gubernamentales, universidades, escuelas y muchos otros tipos de organizaciones están interesadas en contratar personas que puedan crear enfoques innovadores para ayudar a las personas a mejorar sus habilidades, conocimientos y desempeño laboral.

El programa hace hincapié en facilitar el aprendizaje y mejorar el rendimiento a través del análisis, diseño, desarrollo, implementación, evaluación y gestión de los procesos y herramientas adecuados. El programa tiene un fuerte enfoque en:

• Diseño instruccional
• Tecnologías emergentes
• Mejora del rendimiento

Este programa lo preparará para convertirse en un profesional en el campo de Sistemas de instrucción y Tecnologías de aprendizaje. Requiere un mínimo de 36 horas de crédito y se puede completar en dos años. El máster ISLT se ofrece tanto en el campus como en línea. Los residentes que no son de la Florida (incluidos los estudiantes internacionales) aceptados en el programa de MS en línea pueden ser elegibles para una matrícula reducida.

El programa de maestría en línea de Sistemas de Instrucción y Tecnologías de Aprendizaje ofrece Matrícula de Market Rate. Esto permite a los residentes de la Florida (incluidos los estudiantes internacionales) que no califican para el Mercado Académico Común la oportunidad de completar el grado de maestría en línea a una tasa de matrícula reducida de $ 544 / por hora de crédito.

Requisitos de admisión

• Una licenciatura de una institución acreditada.
• Un título de maestría de una institución acreditada (solo solicitantes de Ed.D.)
• Un promedio de calificaciones de grado (GPA) de 3.0 o superior (para solicitantes de maestría) o 3.2 o superior (para postulantes de doctorado) en cursos de división superior
• Puntajes de los exámenes GRE: los resultados oficiales de los exámenes son requeridos del Examen General del Examen de Graduados (GRE). Puntuaciones objetivo:
  • Verbal: En o por encima del percentil 50
  • Cuantitativo: en o por encima del percentil 50 (sólo solicitantes de doctorado)
  • Escritura analítica: 3.5 o superior (para los solicitantes de maestría y de Educación) o 4.0 o superior (para los solicitantes de doctorado)

El requisito GRE no se aplicará a los solicitantes de máster destacados que cumplan UNO de los siguientes criterios:

• 5 años de experiencia profesional como diseñador de instrucción y un GPA de pregrado de división superior de 3.0 (o mejor) de una institución acreditada.
• Una maestría completa, JD, MD o Ph.D. grado con un GPA de 3.0 (o mejor) de una institución acreditada en Norteamérica.
• Completar 9 horas de crédito para graduados de un certificado de posgrado del programa ISLT con un GPA de posgrado de 3.2 o superior.

Los solicitantes del Máster deben enviar el formulario de solicitud de exención GRE y proporcionar evidencia para satisfacer los criterios que se aplican.

• Los solicitantes internacionales cuyo idioma nativo no sea el inglés deben presentar los puntajes de las pruebas de dominio del idioma en el examen de inglés como idioma extranjero (TOEFL) basado en Internet. Puntuaciones objetivo:
  • 85 o superior para los solicitantes de maestría
  • 90 o más para los solicitantes de doctorado
• Una declaración de propósitos que indique sus metas y expectativas profesionales, experiencia académica y laboral previa, publicaciones (si las hay) y otros logros
• Tres cartas de recomendación recientes de individuos calificados para hacer declaraciones predictivas sobre su potencial para el éxito en estudios de posgrado, características personales y laborales, capacidad intelectual y / o logros académicos. Se prefieren las cartas de profesores que pueden comentar sobre su trabajo en un entorno académico.
• Un currículum que muestre tu experiencia laboral actual y anterior.
• Transcripciones: los solicitantes deben presentar una transcripción oficial (en un sobre sellado) de cada universidad y / o universidad a la que asistió la Oficina de Admisiones:

Florida State University
Oficina de Admisiones
282 Champions Way
Apartado de correos 3062400
Tallahassee, FL 32306-2400

El cumplimiento de los requisitos anteriores no garantiza la admisión en el programa. Los miembros de la facultad también consideran la posibilidad de su éxito en la escuela de posgrado y para el empleo al graduarse al tomar una decisión sobre cada solicitante.

Fechas límites para la Aplicación

Master y Ph.D. programas:

• Otoño: 1 de julio (para obtener la mejor oportunidad de financiamiento, solicite otoño hasta el 15 de diciembre)
• Primavera: 1 de noviembre
• Verano: 1 de marzo

Oportunidades profesionales

Los Sistemas de instrucción y las Tecnologías de aprendizaje (ISLT) es un área de especialización relativamente nueva que se basa en los campos de la psicología, las comunicaciones y la administración para mejorar el rendimiento humano. El campo de los sistemas de instrucción se ocupa de la mejora de los programas educativos y de capacitación a través de la aplicación de la investigación y la tecnología.

Los graduados de ISLT pueden esperar un aumento por encima del promedio en las oportunidades de empleo durante la próxima década. La Oficina de Estadísticas Laborales de los EE. UU. Proyecta un aumento del 20 por ciento en las perspectivas laborales; este crecimiento es el resultado de que muchas instituciones educativas aumentan su enfoque en mejorar la eficacia de los docentes. El salario medio anual para los coordinadores de instrucción totalizó $ 58,830 en mayo de 2010.

Los principios y las técnicas que se enseñan en el programa en el estado de Florida abarcan todos los sectores de la organización y la industria: ganancias y organizaciones sin fines de lucro, públicas y privadas, productos y servicios. Algunas ocupaciones específicas adecuadas para este programa incluyen:

• Entrenadores
• Consultores
• Maestros K-12
• Instructores, especialmente en el ejército o en colegios comunitarios
• Coordinadores de Tecnología Educativa
• Facultad
• Diseñadores de Instrucción
• Especialistas en Recursos Humanos
• Administradores de educación superior
• Cualquiera que contemple una carrera en capacitación y desarrollo, planificación curricular y aplicaciones de Internet.