Maestría en Educación Superior (semipresencial)

Diseño de cada uno de los cursos que incluye: Consideraciones psicosociales del grupo objetivo. Se estudian los contenidos procedimentales, actitudinales y conceptuales de cada área de especialización Comunicación y Lenguaje, Física y Matemática, Tecnología Educativa y Ciencias Sociales y Formación Ciudadana. Los conocimientos (procedimentales, actitudinales y conceptuales) aplicados a la vida real. ¿Cómo se aprende mejor? Fomento de la Creatividad, fomento del pensamiento crítico. ¿Cómo se enseña mejor? Conecta la investigación y el aprendizaje.

Aplicación a la vida real: ¿Cómo enfrentar la incertidumbre y nuevos escenarios?.¿Cómo se evalúa este aprendizaje?.Promoción del aprendizaje permanente (aprender a aprender).Integración de los conocimientos contextualizados con aplicación a la vida real.Centrado en las destrezas para la resolución de conflictos.Promoción del emprendedurismo.Tendencias actuales de cada área de especialización.Inclusión del estudio de la legislación educativa guatemalteca.

Se combina el trabajo personal y el estudio autónomo y se toma como base el diseño curricular, modalidad de aprendizaje, características esenciales y enfoque de los profesorados en enseñanza media.