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Maestrías en Ciencias en Investigación de la Educación en Estados Lovaina Bélgica

Programas de maestría ofrece el mismo título que el grado - el Maestro. Los estudios de posgrado, como Maestros de la ciencia se acortan MSc. La Maestría en Ciencias en el programa de gestión o de la Maestría en Ciencias de la Gestión de la educación son los programas de postgrado en administración común. Esto significa que los estudiantes reciban una formación académica con la profundi… Más información

Programas de maestría ofrece el mismo título que el grado - el Maestro. Los estudios de posgrado, como Maestros de la ciencia se acortan MSc. La Maestría en Ciencias en el programa de gestión o de la Maestría en Ciencias de la Gestión de la educación son los programas de postgrado en administración común. Esto significa que los estudiantes reciban una formación académica con la profundidad de la reflexión y la abstracción. Masters normalmente se pueden clasificar como Master of Science (MSc) o el Maestro populares en Artes (MA). La Maestría en Ciencias (MSc) por lo general se da para alcanzar con éxito los programas de posgrado con la ciencia o la técnica del punto de convergencia.

Con la educación universitaria es más superior nivel en el sistema educativo de la Bélgica, el gobierno ha puesto más énfasis en asegurarse de que las vidas de los estudiantes se hace lo más sencillo posible a través de los programas de subvenciones y préstamos. Ofrecen patrocinadores para los estudiantes internacionales con familias pobres y vulnerables que deseen estudiar en este país.

Varias oportunidades de estudiar están disponibles en esta ciudad. Una de las universidades más antiguas de la región, de la Universidad Católica, así como el Instituto Superior de Filosofía que se encuentra en Lovaina.

Mejor Programa MSc en Investigación de la Educación en Estados Lovaina en Bélgica

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Lovaina, Bélgica

El maestro está entrenado de manera sistemática y profunda, es competente en la traducción de los resultados de investigación a las prácticas educativas y está capacitado para ... +

El maestro está entrenado de manera sistemática y profunda, es competente en la traducción de los resultados de investigación a las prácticas educativas y está capacitado para abordar los problemas educativos en la práctica del aula y de la escuela de una manera científica y dar una justificación para su / su enfoque. El maestro demuestra preocupación y un compromiso con la educación de niños pequeños y adultos, y un cuidado amoroso y atención por las habilidades de aprendizaje de cada persona. -
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